L'any 2007, a Mollet del Vallès, la Comissió d'Immigració va ser creada, reunint a diversos tècnics de diferents administracions i entitats socials. La seva missió era promoure la integració i la interculturalitat a la ciutat. Des de setembre de 2018, la Comissió es va reorganitzar en dos grups de treball per millorar la seva operativitat i impulsar el treball comunitari. Aquests grups de treball eren "Infància i Joves en risc" i "Interculturalitat i Diversitat". El grup de treball d'Interculturalitat i Diversitat va decidir continuar amb el treball Antirumors que va iniciar el Síndic Personer l'any previ, amb una Exposició sobre les migracions a Mollet del Vallès. L'objectiu principal d'aquesta exposició i del projecte Mollet Migrant, en què s'emmarca, era lluitar contra els prejudicis i el racisme, destacant de manera positiva el procés migratori. La iniciativa buscava identificar els punts de connexió entre les diferents migracions i ressaltar les contribucions que les diverses cultures feien al municipi.

La població objectiu es compon de dos grups, primerament, les persones immigrants com a protagonistes, i la ciutadania de Mollet.

Aquest projecte esta vinculat amb el PLACI (Pla Local d'Acció Comunitària Inclusiva), però també es un fruit de un treball transversal i de xarxa.

Disseny
A la fase de disseny d'aquest projecte es planteja treballar la diversitat cultural i d'orígens a través d'una exposició. La idea principal era que les protagonistes del projecte fossin les persones immigrades. Aquesta comissió va crear un primer esbós del projecte on van participar entitats socials i professionals de les diferents administracions. Més endavant es va crear el Grup Motor, per desenvolupar el projecte de Desenvolupament Cultural Comunitari de manera col·laborativa. Dins d'aquest grup hi van participar diferents professionals de diversos àmbits de l'Ajuntament: Cultura, Centres Cívics, Museu Abelló, Igualtat i Convivència, Serveis Socials, Pla Local d'Acció Comunitària Inclusiva (PLACI), Centre d'Estudis Molletans i l'Artista que dirigeix i lidera el procés artístic (contractació). També es va crear l'Equip Força on hi havia l'artista que dirigia el procés artístic i la tècnica del PLACI lideren el projecte.

Implementació
L'execució de la primera edició (2021-2022) va ser de sis mesos, començant gener i acabant el juny. La Diputació de Barcelona va subvencionar una part d'aquesta edició, possibilitant una implementació més extensa del projecte en comparació amb altres edicions. Es van fer un seguit d'actuacions dins del programa.

Performance "Oportunitat" (21/01; 4/02; 29/03 2022): a la primera sessió es va realitzar una presentació al grup d'estudiants de 4t d'ESO sobre el projecte de Mollet Migrant i la Performance. A la segona sessió l'alumnat va presentar la proposta de Performance que havien estat treballant i es va reflexionar sobre aquesta per poder aportar idees i enriquir-la. La tercera sessió es va dur a terme la Performance a la Plaça Major i el vídeo gravat allà va formar part de l'Exposició del Museu Abelló.

Fotografies amb les persones immigrants/ Taller sobre el viatge i l'acollida (7/02; 17/02 2022): a la primera sessió es va portar a cap un taller amb dinàmiques grupals per aprofundir sobre el viatge i l'acollida. Hi van participar persones immigrants i estudiants del batxillerat Artístic (Fotografia) de l'INS Mollet. A la segona sessió es va establir un diàleg entre estudiants i persones migrants sobre els recorreguts que fan dins la ciutat. Cada persona migrant va portar un grup d'estudiants als llocs del municipi més importants per la persona i l'alumne va dur a terme fotografies que després van acabar formant part de l'exposició de centre cultural la Marineta. Finalment, la tercera sessió va consistir en l'alumnat col·laborant amb el muntatge de l'Exposició de Fotos que han fet.

Entrevistes a les persones immigrants/ Taller d'Interculturalitat (23/02; 24/02; 1/03 2022): la primera sessió va consistir que les persones immigrants fessin una visita guiada a la Casa del Pintor i on van escollir els objectes que vinculaven amb el seu procés migratori. La segona sessió va consistir en una activitat amb tot el grup de 4t d'ESO del CEM sobre els objectes importants per a ells i elles. L'última sessió va consistir que els estudiants d'Audiovisuals del CEM participessin en un taller sobre interculturalitat i que paral·lelament els estudiants entrevistessin i gravessin les persones protagonistes. Aquests vídeos després formarien part de l'Exposició del Museu Abelló.

Taller de Construcció de maletes pels Aparadors (2/03; 9/03 2022): es van crear unes 50 maletes amb cartó de caixes i paper per col·locar a diferents aparadors. La idea era fer un camí entre la Marineta i el Museu Abelló (uns 600 metres de recorregut entre els dos centres). De cada maleta hi sortien una bafarada feta amb cartó de ploma de color blanc on es va escriure una frase que havien dit els protagonistes per fer reflexionar als transeünts sobre el fet migratori. Aquest taller va ser fet amb la participació d'infants entre 8 i 12 anys i joves d'entre 12 i 18 anys.

Taller artístic de maletes (8/03; 15/03; 3/05; 6/05 2022): La idea del projecte (I tu que portes a dins?) era fer un taller participatiu amb maletes i materials plàstics per explorar les emocions a partir de materials i composicions. A la primera sessió es va fer una reflexió individual i col·lectiva sobre el lloc de procedència, el viatge i l'acollida. Amb aquesta reflexió en ment es va començar la peça artística. La segona sessió es va finalitzar la peça artística.

Concert de l'Orquestra Simfònica de l'Escola Municipal de Música i Dansa de Mollet del Vallès "Del Sud al Nord" (22/04 2022): Del Sud al Nord descrivia musicalment un viatge imaginari per les emocions i el patiment a la recerca d'un futur benestant. A la primera part d'aquest viatge l'orquestra va interpretar quatre peces: Àfrica Subsahariana, Magreb, Sud d'Europa i Nord d'Europa. A la segona part es van traslladar a Amèrica on per mitjà de peces com el Tango, la Bossa nova, el Mambo, o els Boleros, es va descriure també un viatge de Sud a Nord, i per finalitzar West Side Story una obra completament vigent que aborda sense complexos entre altres el tema de la migració.

Inauguració de les exposicions "Mollet Migrant" (24/05 2022):
Mollet Migrant: estudi del territori i del paisatge humà: L'Exposició Estudi del territori i del paisatge humà va ser una mostra fotogràfica participativa, on es trobava persones de diferents indrets que van iniciar el seu procés migratori i es van instal·lar a Mollet. A partir d'unes constel·lacions cartogràfiques d'estudi del territori, les persones immigrants i els i les estudiants de batxillerat de l'IES Mollet, es van desplaçar pel poble per realitzar retrats de persones al seu entorn. Aquestes fotografies mostraven a persones en diversos llocs del poble, tot impregnant-los de memòria, transformant i enriquint el paisatge humà.

Mollet Migrant: Caminants: La Instal·lació Caminants es componia per dos passadissos. En un dels Passadissos, hi havia una instal·lació amb sabates que dibuixen diferents recorreguts dins l'espai. Aquestes passes a l'aire feien referència als viatges interiors i exteriors, als camins reals i imaginaris que cada persona recorre al llarg de la seva vida. En el segon Passadís, l'acció de caminar mostrava les petjades que els espectadors dibuixaven amb la seva visita. Es tractava d'una obra orgànica i canviant, que feia visible diversos recorreguts anònims, tots ells en constant transformació.

El recorregut pels Aparadors que comunicaven ambdós espais expositius. Els aparadors estaven decorats amb unes maletes elaborades pels infants i joves del SIS, que contenien els missatges dels/les protagonistes participant del projecte. Volien fer reflexionar a la ciutadania sobre el fet migratori als diferents aparadors. Unes Passes pintades a terra recorrien el camí de La Marineta fins al Museu Abelló, passant per totes les botigues i incitant a la població local a recórrer el camí. En total hi van participar 36 botigues.

Mollet Migrant: Mirades: L'Exposició Mirades va ser una mostra participativa on es va poder veure el resultat de diferents tallers, intervencions i entrevistes realitzades amb persones immigrants de Mollet. El camí, el lloc, la memòria, la transformació i el rastre eren conceptes que apareixien en les diferents peces artístiques creades per les persones immigrants que ens creuem cada dia pels carrers de Mollet i que han participat en aquest projecte.

Obra de teatre "Refugiats? Persones" (27/05 2022): aquesta obra de teatre de creació pròpia parlava sobre les persones refugiades i l'exili. Tenia com a objectiu vivenciar tot allò que es viu i es mou quan abandones, forçadament, el teu país, la teva família, la teva llar i et trobes immers en una situació d'inesperada vulnerabilitat, en un estat permanent d'espera. Aquesta obra de teatre va ser feta per estudiants de 3r i 4t d'ESO del CEM.

La segona edició (2022- 23) es va enfocar amb la temàtica de "Joves entre dues cultures" i aprofundia en la complexitat de viure entre dues cultures, la d'origen i la d'acollida. A la pròxima edició, la tercera edició (2023-24) es vol promocionar la participació de persones emigrants a títol individual en la Comissió d'Interculturalitat per promoure accions i propostes que fomenten la interculturalitat al municipi.

8.700

En la primera edició, van participar una artista i la tècnica d'Inclusió, juntament amb el Grup Motor que integrava serveis socials, cultura, direcció dels espais emprats, entre altres.

A la primera edició es va disposar de dos espais expositius, el Centre Cultural La Marineta i el Museu Abelló.

La primera edició d'aquest projecte va crear diversos productes. En primer lloc, s'han fet diferents tallers per poder dur a terme aquest projecte, com el taller sobre el viatge i l'acollida, taller d'Interculturalitat, taller de construcció de maletes pels Aparadors i el taller artístic de maletes. En segon lloc, es van fer un conjunt d'activitats de caràcter més artístic que després serien exposades, com per exemple, les fotografies amb les persones immigrants, les entrevistes a les persones immigrants, el concert de l'Orquestra Simfònica de l'Escola Municipal de Música i Dansa de Mollet del Vallès "Del Sud al Nord" i l'obra de teatre "Refugiats? Persones". Tot aquest conjunt d'activitats es van veure reflectides a les exposicions de Mollet Migrant.

La segona edició va crear un vídeo divulgatiu del projecte.

S'han utilitzat diverses formes de difusió per a aquesta pràctica. La primera edició es va donar a conèixer al municipi a través de la web municipal, cartells, xarxes socials, entre altres mitjans. A més, es van redactar diversos articles publicats en diaris locals i comercials, i es va emetre a la televisió comarcal per augmentar la visibilitat.

La segona edició va comptar amb un vídeo divulgatiu del projecte, actualment completat però no difós. A més, es va realitzar una entrevista a la ràdio local amb els protagonistes del projecte i un programa especial dedicat a les persones immigrants a Mollet.

El 15 de febrer de 2023, el projecte va ser presentat a l'Espai d'Intercanvi de Plans d'Inclusió de la Diputació de Barcelona. Més tard, el 29 de novembre de 2023, es va fer una presentació en la XI Jornada de la Inclusió Social a Vilanova i la Geltrú, sota el lema "On és la comunitat? Assignatura pendent".

En l'àmbit institucional, l'ajuntament va experimentar un impacte significatiu durant el projecte, fomentant la col·laboració entre departaments com ara Cultura i els centres educatius amb el PLACI (Serveis Socials). Aquesta col·laboració ha establert un marc més integrat per abordar qüestions relacionades amb la inclusió i la diversitat a la ciutat. Pel que fa als protagonistes, el projecte va empoderar les persones immigrants, oferint-los una plataforma per expressar les seves experiències i reflexionar sobre situacions de racisme. A través d'aquesta iniciativa, les persones immigrants van veure reforçada la seva participació activa i la possibilitat d'expressar les seves veus i inquietuds. El projecte va resultar en una major vinculació de les persones immigrants amb els serveis i espais de la ciutat que abans podrien no haver considerat com a propis. Aquesta integració va generar noves connexions i relacions positives entre els membres del col·lectiu immigrant i altres participants, contribuint a la cohesió social. A més, va vincular els diferents processos migratoris, independentment de l'origen, oferint una comprensió global i integradora dels fenòmens migratoris, tant dins com fora de l'estat espanyol.

Es va realitzar una avaluació del grau d'acompliment dels objectius inicialment plantejats, i els resultats van ser positius. Dels objectius establerts, els més ben valorats foren valorar la història de vida de les persones immigrants, fomentar espais de relació i comunicació entre persones immigrants i estudiants de secundària, així com apropar l'art a la ciutadania, donant-li un paper destacat en el procés creatiu. En canvi, els objectius que necessitaven més treball eren valorar la interculturalitat i les aportacions que les diferents cultures i persones fan a la ciutat, trencar estereotips o prejudicis, i augmentar el sentiment de pertinença a la ciutat.

Els aspectes destacats d'aquesta iniciativa inclouen la direcció artística amb una perspectiva comunitària, la col·laboració de diversos serveis municipals, l'ús de l'art i la cultura com a mitjà d'expressió social i comunitària, així com la perspectiva de continuïtat que ofereix el projecte Mollet Migrant.

Es van experimentar diverses dificultats en el desenvolupament del projecte. El treball en xarxa i de manera transversal va presentar reptes, ja que coordinar diferents departaments i àrees era complex. La difusió del projecte també va ser un repte, intentant arribar a una àmplia audiència a través de diverses plataformes. Finalment, l'avaluació del projecte es va revelar com una tasca complicada, perquè no estava planejada prèviament i es va fer de forma més quantitativa que qualitativa.

Les àrees de millora identificades en aquest projecte inclouen la necessitat de reforçar el treball transversal, millorar la dedicació professional i establir paràmetres de qualitat més efectius pels diversos equipaments involucrats.

Mollet Migrant és altament transferible a altres entitats, ja que es pot adaptar amb facilitat a les diverses realitats de les persones immigrants de cada municipi.