El febrer del 2019 s’inaugura La Nau, un equipament municipal destinat al col·lectiu jove que neix a partir de la rehabilitació d’un antic mercat municipal i d’un procés participatiu en què s’elabora el seu disseny i el seu pla d’usos. D’altra banda, l’Ajuntament i l’associació Labdoo signen un conveni de col·laboració el 2016, el qual converteix Vilafranca en la primera ciutat que s’uneix al projecte ‘Labdoo for cities’.

Aquest projecte solidari i sostenible convida les persones del municipi que disposin d’ordinadors portàtils o tauletes en desús a donar-los perquè, un cop sanejats, són traslladats a centres educatius amb privacions d’aquests materials. Aquestes accions contribueixen a disminuir el nivell global d’escombraries electròniques i a les necessitats educatives d’infants i joves. El 2020, la Nau esdevé un punt de recollida de portàtils en desús.

Jovent d’entre 13 i 30 anys de Vilafranca del Penedès.

Labdoo és una plataforma sense ànim de lucre en la qual gent d’arreu del planeta, a través d’un mecanisme pautat i basat en el cooperativisme, fa arribar ordinadors portàtils en desús, equipats amb aplicacions educatives lliures d’alta qualitat, a escoles en situacions de vulnerabilitat de tot el món. Actualment, entrega portàtils a escoles situades en més de 130 països, contribuint a la millora de la qualitat educativa de 600.000 estudiants d’arreu del món.

L’Espai Jove La Nau compta amb més de 1.100 metres quadrats de superfície útil i obre de dilluns a divendres de 17 a 21 h i dissabtes de 10 a 14 h, amb horaris més amplis durant les vacances acadèmiques i el període d’estiu. L’any 2024 es desenvolupen els Espais de Trobada, quatre espais oberts, gratuïts i sense inscripció prèvia, dirigits específicament als i les adolescents, on tenen lloc activitats dinamitzades setmanalment:

1. La Nau d’Estudi, de dilluns a divendres de 17 a 20 h
Espai d’acompanyament a l’estudi, per fer deures i on es programen activitats de "coaching" educatiu per a joves i famílies i d’orientació en els estudis.

2. La Nau d’Esports, els dimarts de 18 a 20 h
Espai de dinamització esportiva on es practica activitat física variada, es proven diversos esports, se celebren torneigs i sortides esportives.

3. La Nau de Joc i Lleure, els dimecres i els divendres de 17:30 a 19:30 h
Dinamització d’activitats de lleure, com jocs de taula, videojocs, manualitats, cuina i activitats d’oci alternatiu, com els “Happy Fridays”, que són un cicle d’activitats que es planifiquen i s’organitzen amb la participació dels adolescents que hi assisteixen, com ara karaoke, cinema, jocs, gimcanes, sortides, etc.

4. La Nau de Creixement personal
Espai de cures, benestar emocional, autoconeixement, autoimatge i estètica personal, moda, etc.

Així mateix, La Nau és un dels tres punts de recollida de portàtils en desús del municipi, a més de l’Edifici de l’Escorxador i la Biblioteca Torras i Bages. El curs 2024-2025, es va voler anar més enllà i es va impulsar el projecte NauDoo, amb el suport de l’escola Vedruna Vilafranca, on fa deu anys que s’imparteix una assignatura de Labdoo. D’aquesta manera, es va fomentar que els alumnes que volguessin continuar amb el projecte més enllà de l’escola, ho poguessin fer a la Nau.

A més, es va poder comptar amb el suport continuat d’estudiants en pràctiques del Cicle Formatiu de Grau Superior (CFGS) de Sistemes microinformàtics i Xarxes de l’INS Eugeni d’Ors, els quals, un dia a la setmana, duen a terme tasques tècniques de suport al projecte. Així doncs, es manté l’essència jove de la iniciativa i s’amplia la xarxa d’agents juvenils i educatius al projecte.

-

El personal de La Nau i, específicament, aquell que acompanya el grup de persones voluntàries durant les trobades, que fa les convocatòries, que dona suport en la difusió del projecte, etc.

El 2024 La Nau va registrar més de 15.000 usuàries. A més, es van efectuar 623 reserves d’espais, 183 reserves de bucs d’assaig, es van programar 115 activitats amb unes 635 inscripcions i es van impulsar tres residències artístiques. Aquestes últimes són sales que acullen processos de creació, assajos i desenvolupament de projectes de qualsevol àmbit artístic, per tal de donar visibilitat a talent juvenil local i incentivar la creativitat.

També, hi ha una programació de propostes culturals, espectacles i activitats fetes i protagonitzades per joves talents anomenada La Nau de Cooltura. Alhora, aquest equipament programa espectacles professionals per acostar al públic jove a la cultura, de forma gratuïta i en un espai polivalent. A més, es tracta d’una programació amb visió juvenil, elaborada mitjançant la seva participació directa. Una altra de les iniciatives va néixer d’un grup de joves, que va impulsar un Punt d’intercanvi de #llibreslliures, on es poden portar novel·les i llibres de lectura juvenil que ja no es facin servir i estiguin en bona qualitat, a canvi de triar-ne i emportar-se’n gratuïtament d’altres.

El jovent voluntari de NauDoo, que neix d’un grup motor d’alumnes del Vedruna, ja ha fet cinc trobades. A la primera trobada, els i les membres del grup van redactar un comunicat dirigit a alumnat i professorat d’altres centres educatius, per presentar i informar-los sobre el projecte i convidar altres joves a formar-ne part. També, han elaborat un vídeo, difós per les xarxes socials. Actualment, l’equip està format per 10 joves, d’entre 14 i 18 anys, 7 alumnes de l’escola Vedruna i 3 d’altres centres. Entre les tasques del voluntariat realitzades, es troben la recollida de portàtils i tauletes en desús i el procés de sanejament dels dispositius electrònics, en el qual l’alumnat del Vedruna ha instruït a la resta del jovent voluntari sobre com es duu a terme.

Jornada de presentació del projecte
Espais de trobada de La Nau.
Vídeo i cartell promocional que es pot trobar a: https://joventut.vilafranca.cat/espai-jove-la-nau/naudoo-voluntariat-la-nau
Comunicat signat pels mateixos voluntaris, que es va enviar a alumnat i professorat d’altres centres educatius.
Difusió específica del projecte: informació de les trobades regulars.

Aquest programa ha generat un lloc segur i dinàmic per al jovent, on pot establir vincles, aprendre i créixer personalment en un entorn comunitari. Així doncs, ha afavorit la socialització entre les persones joves i la creació de comunitat. Pel que fa a NauDoo, la transmissió de coneixements dels i les estudiants del Vedruna que han cursat l’assignatura sobre Labdoo a la resta de persones voluntàries ha aconseguit que adquireixin habilitats informàtiques, gràcies als entorns de treball col·laboratiu i als espais relacionals. A més, aquestes habilitats tenen un efecte positiu, ja que es poden sanejar més dispositius que després podran reutilitzar infants i joves privats d’aquestes tecnologies de la informació.

Interna

Ajuntament de Vilafranca del Penedès

La Nau ha acollit moltes activitats de diferents tipus i ha facilitat espais a joves com a resposta als seus interessos i les seves necessitats. També, els ha ofert un espai de trobada, un entorn de confiança i eines de desenvolupament personal, així com la possibilitat de dur a terme les seves iniciatives. En aquesta línia, NauDoo ha estat un projecte innovador de l’espai jove, ja que ha fomentat el voluntariat entre el jovent i valors com la solidaritat, la cooperació i el treball en equip.

La motivació, l’interès i els coneixements que aporten els joves a totes les activitats de la Nau.
El foment de valors com la solidaritat, la ciutadania global, la sostenibilitat, el treball en equip, i el fet de compartir coneixements.
Dinamitzar, amb activitats com NauDoo, l’espai jove de La Nau per potenciar els vincles comunitaris entre el jovent del municipi.

Els i les adolescents tenen poca disponibilitat per al voluntariat, ja que aquests acostumen a fer moltes activitats extraescolars i el seu temps lliure és escàs.
La difusió de NauDoo no ha estat prou eficaç per arribar a la seva població objectiu, la participació és baixa i hi ha hagut dificultats per trobar dates per fer les trobades.

Continuar potenciant i consolidar La Nau com un espai de referència per a la participació i expressió juvenil, a través del compromís amb la cultura, el lleure i l’educació no formal.
De cara al curs vinent, millorar la comunicació i la difusió del voluntariat entre el jovent.
Aconseguir que altres escoles se sumin al NauDoo, per tal que el seu professorat el doni a conèixer al seu alumnat.

Aquesta pràctica es pot replicar a altres municipis, atès que cal habilitar un edifici i donar-li diversos espais on el jovent pugui desenvolupar les seves activitats i impulsar activitats solidàries. També, cal comptar amb professionals de joventut que actuïn com a agents dinamitzadors i vertebradors de la iniciativa a escala comunitària, amb capacitat de vincle, treball des de la proximitat i contacte directe i informal amb els i les joves.