En visitar el nostre lloc web, acceptes les Cookies que utilitzem per millorar la navegació. Rechazar Aceptar
Àmbit /
Inclusió social
Joventut
Guardar Icono descarga
Compartir Icono Facebook Icono Twitter
Accedeix a l'aigua
Activitats aquàtiques terapèutiques per a persones amb discapacitat
El Programa Accedeix a l'Aigua consisteix en l'organització d'activitats aquàtiques adaptades per a persones amb discapacitat, amb l'objectiu de garantir l'accés a infants, joves i adults a una activitat esportiva, saludable i integradora socialment, que a més els ajudi en el seus objectius terapèutics. Les respostes a les demandes de cadascun dels participants s'adapta a les seves necessitats i grau de discapacitat, i això proporciona beneficis no només a nivell de salut i de condició física sinó a nivell relacional. A la piscina, hi interactuen diferents programes per a col·lectius molt diversos i això la converteix en un espai de convivència. Des de la seva creació aquest programa, ja fa més de 10 anys, ha tingut un augment constant d'usuaris amb una alta fidelització, fet que ha consolidat la pràctica al municipi de Vilanova i la Geltrú.
Àmbit:
Inclusió social
Subàmbit:
Joventut
Data d'inici:
01/01/2004
Data de finalització:
Indefinida
Província:
Barcelona
Municipi:
Vilanova i la Geltrú
Nombre d'habitants:
66591
Nombre de visites:
1623
Valoració:
Bona pràctica
Més informació
Persona de contacte:
Mònica Coll i Casanova
Càrrec:
Responsable del projecte "Accedeix a l'aigua"
Ens:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú - Regidoria d'Esports
Lloc web:
Adreça electrònica:
mcollc@vilanova.cat
Telèfon / Fax:
647 492 688
Adreça:
Plaça de la Vila, 8.
Descripció de la pràctica
Detalles ficha
Context i motivacions per impulsar el projecte i situació prèvia a la iniciativa
Les persones amb diversitat funcional, infants i adults, poden beneficiar-se d'una activitat física, saludable i social, ajustada a les seves característiques i necessitats. Alhora aquesta activitat proporciona beneficis terapèutics als usuaris. Sempre que és possible, i normalment les persones amb una afectació moderada o lleu en són capaces, s'aplica el programa habitual d'aprenentatge, que porta a l'alumne a conquerir l'autonomia al medi aquàtic i a aprendre els diferents estils de natació i les habilitats aquàtiques senzilles i complexes.

Sovint però, les fases de familiarització i descoberta del medi són més lentes i els ho respectem. Sovint també és necessari que la ràtio (nombre d'alumnes per monitor) sigui més baixa de l'habitual per garantir la seguretat, el suport, la confiança i la motivació que les persones amb una diversitat funcional necessiten per a assolir una bona adaptació inicial.

A mig i llarg termini, tal i com es pot observar en els nedadors afectats de discapacitat intel·lectual, aquests alumnes poden integrar-se en grups escolars o extraescolars ordinaris i desenvolupen l'activitat en grups amb ràtios més altes.

En els casos amb afectació més severa, la ràtio es manté baixa (1 a 3 alumnes per monitor) força temps. Com succeeix , per exemple amb els alumnes que presenten una discapacitat motriu o un trastorn de conducta important.

Això permet treballar amb una doble finalitat: d'una banda assolir una flotació i desplaçament autònom a l'aigua i a més a més ampliar el programa amb una sèrie d'objectius específics en funció del tipus de diversitat funcional i característiques individuals de cada alumne.
Objectius de la pràctica
General:
- Fer accessible i saludable el medi aquàtic a totes aquelles persones que tenen alguna diversitat funcional.
Específic:
- Assolir una flotació i un desplaçament autònom a l'aigua per part de les persones que s'adhereixen al programa.
- Oferir objectius específics en funció del grau de diversitat funcional (intel·lectual, psíquica, física i/o sensorial) i característiques individuals de cada alumne – usuari.
Diagnosi prèvia a la pràctica
Ens que ha realitzat la diagnosi Tipus de diagnosi Participació d'actors Tipus d'ens
Diputació
Externa
Administració autonòmica

Població objectiu i abast territorial (districte, barri, etc.)
El programa inclou a alumnes de les USSE (Unitat de Suport a l'Educació Especial) dels centres educatius de Vilanova i la Geltrú; usuaris del CET (Centre Especial de Treball) Sant Miquel; i persones del Club Esportiu Alfa – Tegar. A més, hi ha una oferta extraescolar per a infants, joves i adults gestionada directament per CMES (Centre Municipal d'Esport i Salut) “La Piscina” així com també hi ha grups específics per a persones amb Esclerosi Múltiple i Fibromiàlgia.
Vinculació amb altres programes o actuacions
El programa es desenvolupa a l'Esportiu La Piscina, en aquesta instal·lació hi conviuen tots els programes de salut per a persones grans, persones amb escoliosi, afectacions neurològiques, fibromialgia, esclerosi múltiple, parkinson, persones amb lesions articulars i lligamentoses, artrosi i malalties reumatològiques, persones amb rehabilitació post quirúrgica....

La vinculació i interacció dels programes és necessària i positiva ja que representa la convivència de totes les persones ja sigui als espais com a nivell social.
Implementació
Detalles ficha
Fases i principals línies d'actuació
El programa “Accedeix a l'aigua” neix l'any 2004 i any rere any s'ha anat ajustant, en funció de l'evolució de la instal·lació, dels tècnics i usuaris del programa. En l'actualitat, està plenament consolidat i s'observa certa fidelització per part dels usuaris.

El projecte consisteix en l'organització d'activitats aquàtiques adaptades per a persones amb discapacitat, amb l'objectiu de garantir l'accés a nens, joves i adults a una activitat esportiva, saludable i integradora socialment, que a més els ajudi en el seus objectius terapèutics.

D'altra banda, cal destacar que algunes demandes de persones amb problemes de salut o discapacitat, un cop valorades i atenent a les seves demandes i expectatives, són incorporades als grups ordinaris o opten per abonar-se a la instal·lació i assistir als cursets de manera lliure.
Actors que hi han intervingut
Nom Tipus Fase en la qual intervé Tipus d'intervenció
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
Administració local
Totes
Totes
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
Administració local
Totes
Impulsor
CET (Centre Especial de Treball) Sant Miquel
Entitats i associacions
Implementació
Participant
CMES (Centre Municipal d'Esport i Salut) "La Piscina"
Empresa
Implementació
Presta el servei (gestor)
Club Esportiu Alfa - Tegar
Entitats i associacions
Implementació
Participant
Escola Volerany
Entitats i associacions
Implementació
Participant
USSE (Unitat de Suport a l'Educació Especial) de l'escola Llebetx
Entitats i associacions
Implementació
Participant
USSE (Unitat de Suport a l'Educació Especial) del IES Cabanyes i Malafré
Entitats i associacions
Implementació
Participant
Recursos econòmics
Total euros per període
1
Característiques generals del finançament (períodes, tipus...):
El projecte és finançat, d'una banda pels propis usuaris i per l'altre, pel propi Ajuntament.

El programa Accedeix a l'aigua està dins d'un pressupost que inclou el programa escolar, el de la gent gran i el programa de salut. És difícil desglossar-lo perquè les despeses de gestió i de manteniment de la instal·lació estan repercutides en tots els programes municipals.
Llista de recursos econòmics:
Nom de l'ens Modalitat de l'aportació Període de finançament Quantitat Observacions
Des de Fins a
Ajuntament de Vilanova i la geltrú
Subvencions públiques
Indefinida
Indefinida
Recursos humans
En tots els casos es compta amb el suport i l'assessorament del coordinador del projecte i d'un terapeuta responsable. I de tots els tècnics que fan possible el programa.
Altres recursos
Recursos de la família.
Resultats
Detalles ficha
Descripció dels productes assolits
Les dades corresponents a la temporada 2012-2013 mostren que han participat del programa “Accedeix a l'aigua” un total de 146 persones, provinents de:

- USSE Llebetx: 10 alumnes;

- USSE IES Cabanyes i Mallafré: 10 alumnes;

- Escoles Llebetx i Volerany alumnes integrats al grup classe: 8 alumnes;

- CET Sant Miquel (3 grups): 37 adults;

- Alfa-Tegar: 12 adults;

- Grups extraescolar (14 grups): 38 usuaris diferents edats i afectació;

- Grups Esclerosi Múltiple: 17 adults;

- Grups Fibromialgia. 14 adults.

Es destaca l'evolució que ha tingut el servei en quan a participació, ja que l'any 2004 només hi havia 2 usuaris adults i en l'actualitat n'hi ha 38.

Documentació produïda (informes, memòries, projectes, material de difusió...)
Nom Tipus Data Disponibilitat Documentació adjunta
Accedeix
Memòria
07/07/2013
Sí disponible
Memoria 2012-2013.doc
Difusió de la pràctica
Les escoles coneixen els recursos del programa i ens informen dels usuaris amb necessitats educatives especials abans de començar el curs.

Hi ha escoles amb alumnes amb necessitats educatives especials que no participen del programa tot i tenir-ne coneixement.

Les persones afectades d'Esclerosi Multiple, Parkinson o Fibromialgia reben informació a través de la secció comarcal de les seves respectives associacions, els dispositius sanitaris informen de existència d'aquestes associacions als usuaris.

Per a la població en general no es realitza cap tipus de difusió, si bé s'atenen totes les demandes rebudes.

El col·lectiu que menys es beneficia del programa és el de la discapacitat motriu no degenerativa adulta (hemiplegies i lesions medul•lars) ja que no existeix una associació que els representi i a la qual ens podem adreçar per a proporcionar informació.
Reconeixements i presentacions
Aquesta pràctica va ser seleccionada pel Projecte Euro Sport Health (www.eurosporthealth.eu).
Avaluació
Detalles ficha
Tipus
Mixta
Ens
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
Principals conclusions
Observacions generals i aspectes assolits respecte als objectius inicials
Els objectius que s'estableixen per a mesurar l'evolució de les diferents persones usuàries són:

- Conquerir major autonomia al medi aquàtic.
- Aprendre diferents estils de natació.
- Aprendre habilitats aquàtiques senzilles i complexes.
- Integrar-se, en la mesura del possible, al programa habitual d'aprenentatge amb una ràtio (nombre d'alumnes per professor) estandarditzada.

En aquest sentit, es destaca que l'assoliment en major o menor mesura d'aquests objectius varia molt en funció del grau de discapacitat de la persona, si bé la principal fita és la millora del benestar personal i de la seva socialització i en definitiva, de la seva qualitat de vida.
Punts forts de la pràctica
- Estabilitat en el temps, ja que aquest any 2014 fa 10 anys que s'ha engegat el projecte.

- S'intenta donar resposta a totes les demandes de la millor manera possible.
Punts dèbils de la pràctica
- No sempre es pot respondre a les demandes dels ciutadans perquè potser les activitats del programa no són les més adients i cal orientar-los cap a una teràpia específica.
Propostes de millora de la pràctica
- Realitzar valoracions funcionals individuals o recollir informacions mèdiques de cada persona usuària.

- Incrementar la dedicació del fisioterapeuta amb una major presència en aquests col·lectius.
Possibilitats de realitzar la pràctica a altres àmbits o entitats
Ara és impossible pressupostàriament però ens encantaria en un futur poder ampliar-la a altres entitats que necessitarien un programa tant específic i a la carta com aquest.
Inclusió social
141 pràctiques
El problema de l'exclusió social i dels col·lectius més vulnerables s'ha accentuat durant la recessió econòmica dels darrers anys. Els municipis han liderat les respostes als problemes més urgents de la societat, entre les quals destaca el treball en xarxa, el suport a les necessitats bàsiques, l'atenció personalitzada a les persones afectades per la pobresa energètica i als grups en risc d'exclusió social.
Proposa una bona pràctica
Animem els ajuntaments de més de 5.000 habitants de Catalunya a proposar una bona pràctica.
Proposa una bona pràctica
Animem els ajuntaments de més de 5.000 habitants de Catalunya a proposar una bona pràctica.